近日，中國(guó)李大釗研究會(huì)朱善璐會(huì)長(zhǎng)一行訪問(wèn)三亞學(xué)院，為推進(jìn)中國(guó)李大釗研究會(huì)海南教研基地建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)教研基地聯(lián)動(dòng)協(xié)作，調(diào)研指導(dǎo)中國(guó)李大釗研究會(huì)海南教研基地建設(shè)工作。三亞學(xué)院校長(zhǎng)沈建勇出席座談并介紹學(xué)校產(chǎn)教融合建設(shè)、“三個(gè)校園”建設(shè)整體情況，校領(lǐng)導(dǎo)朱雙平、朱沁夫陪同并座談。

校長(zhǎng)沈建勇重點(diǎn)圍繞2024年度學(xué)校規(guī)劃更名三亞大學(xué)的舉措與實(shí)踐，深入踐行李書(shū)福董事長(zhǎng)提出的“三個(gè)校園”教育理念，積極迎接人工智能時(shí)代高等教育的轉(zhuǎn)型與挑戰(zhàn)，研究生培養(yǎng)，科教融匯高水平應(yīng)用成果轉(zhuǎn)化、學(xué)校全體師生服務(wù)第十二屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等與其探討。他指出，學(xué)校深耕產(chǎn)教融合領(lǐng)域激發(fā)出強(qiáng)勁勢(shì)頭，探索出“三個(gè)校園”建設(shè)的好做法、新思路，未來(lái)要在其落地轉(zhuǎn)化上久久為功、下足功夫，真正搭建使學(xué)生受益的成長(zhǎng)平臺(tái)。

朱善璐會(huì)長(zhǎng)高度肯定我校產(chǎn)教融合戰(zhàn)略及其落實(shí)情況，對(duì)吉利高等教育發(fā)展進(jìn)程深表欣慰，對(duì)三亞學(xué)院整體建設(shè)跨越式發(fā)展表示祝賀。他希望，以三亞學(xué)院為代表的吉利教育推廣辦學(xué)模式優(yōu)勢(shì)經(jīng)驗(yàn)，為高等教育變革與創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。

會(huì)談后，朱善璐會(huì)長(zhǎng)一行在中國(guó)李大釗研究會(huì)海南教研基地指導(dǎo)工作。校領(lǐng)導(dǎo)朱雙平、朱沁夫就學(xué)校黨建、科研工作做簡(jiǎn)要報(bào)告。

中國(guó)李大釗研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京大學(xué)原黨委書(shū)記朱善璐高度評(píng)價(jià)海南教研基地建設(shè)情況，為后續(xù)合作與發(fā)展描繪清晰可感的藍(lán)圖。他指出，海南教研基地在各級(jí)黨政部門(mén)指導(dǎo)和支持下，充分依托民辦高校建設(shè)優(yōu)勢(shì)，各方面取得的成績(jī)令人欣慰，在新起點(diǎn)上要進(jìn)一步加強(qiáng)基地共建，聯(lián)絡(luò)起研究李大釗精神的一批同志、凝聚起全國(guó)教研基地的一股合力，實(shí)現(xiàn)更深層次的聯(lián)動(dòng)、更高質(zhì)量的合作，讓李大釗精神傳至“天涯海角”。

中國(guó)李大釗研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、北京大學(xué)李大釗研究中心主任胡俊對(duì)座談進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)協(xié)會(huì)下一步的發(fā)展舉措提出建議。

中國(guó)李大釗研究會(huì)海南教研基地自成立以來(lái)舉辦特色活動(dòng)，開(kāi)展近400場(chǎng)學(xué)生訪談，組織學(xué)生參加國(guó)家省市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、課題申報(bào)成果顯著，影響面覆蓋全校、遍及全省、輻射全國(guó)。

中國(guó)李大釗研究會(huì)海南教研基地取得的系列成果，離不開(kāi)產(chǎn)教融合戰(zhàn)略的重要支撐，未來(lái)學(xué)校將以基地為依托推進(jìn)雙方深入合作，在科研教學(xué)、基地聯(lián)建等領(lǐng)域繼續(xù)精耕，加快史料整理搜集、實(shí)踐基地增設(shè)等工作計(jì)劃落地落實(shí)，在瓊崖大地上做專做特新時(shí)代李大釗研究，助力成果有效轉(zhuǎn)化為自貿(mào)港思政育人的全新活力。

三亞學(xué)院將在新起點(diǎn)上，重點(diǎn)依托海南省示范馬克思主義學(xué)院培育單位，建好中國(guó)李大釗研究會(huì)海南教研基地，帶動(dòng)全省黨史黨建研究創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)，努力辦好讓黨放心、讓人民滿意的三亞大學(xué)。