2021年10月29日，教務(wù)處處長陳博在書海館301主持召開2021-2022學(xué)年秋季學(xué)期第三次教學(xué)工作會議，副校長王丹及各學(xué)院負責(zé)教學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)劉雅及各學(xué)院教務(wù)員出席。

會議首先對近期將要組織進行的教學(xué)工作（包括教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、課程思政建設(shè)、實驗室建設(shè)落實推進、留學(xué)生教學(xué)工作開展、本學(xué)年教學(xué)工作要點）進行了詳細介紹和安排。會議提出，針對教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，各學(xué)院需進一步切實加強對教學(xué)現(xiàn)場及其質(zhì)量的監(jiān)控和管理，認真督查任課教師課堂教學(xué)情況，督促引導(dǎo)學(xué)生全身心高效投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)生在課堂上持有電子教材或實物教材，同時做課堂筆記，并將此納入到學(xué)生課程學(xué)業(yè)成績考核之中。會議指出，各學(xué)院需引領(lǐng)和指導(dǎo)任課教師在傳統(tǒng)理論教學(xué)模式基礎(chǔ)上注重突出創(chuàng)新性，鼓勵任課教師在使用現(xiàn)代化教學(xué)輔助手段的同時，還需在授課過程中加入深度的教訓(xùn)和啟發(fā)。會議還提出，各學(xué)院對教師申報已獲批立項的項目要做到持續(xù)的引領(lǐng)和跟蹤。

會議還就課程思政建設(shè)、實驗室建設(shè)落實推進、留學(xué)生教學(xué)工作的開展進行介紹和安排。會議要求，各學(xué)院需根據(jù)本科教育教學(xué)審核評估實施方案，圍繞“四位一體”努力打造一門示范課程進行課程思政建設(shè)并建立教學(xué)示范中心。會議指出，相關(guān)學(xué)院對境外留學(xué)生教學(xué)工作的開展要做好長期在線教學(xué)的準(zhǔn)備，并且要根據(jù)本專業(yè)學(xué)習(xí)特點，從學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及考核方式等方面盡快落實境外留學(xué)生在線學(xué)習(xí)方案。

會議最后就本學(xué)年教學(xué)工作要點進行介紹和安排，會議指出，各學(xué)院要繼續(xù)按照國家專業(yè)建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，修訂、完善2020版人才培養(yǎng)方案，進一步按照成果導(dǎo)向教育細化每門課程的知識-能力-素質(zhì)圖譜，同時要求每位教師利用思維導(dǎo)圖或表格矩陣形式繪制課程的知識-能力-素質(zhì)圖譜，并在課程大綱上有所體現(xiàn)。會議強調(diào)，針對學(xué)校即將要建設(shè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型直播課程，要求各學(xué)院遵循課程的學(xué)科及學(xué)術(shù)基本規(guī)范，注意課程知識點的梳理，把握公允性、共通性，充分考慮專業(yè)未來數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向及切入點。